为传播和普及学生职业规划理念,引导同学们树立正确的成才观、就业观、明确奋斗目标,锻炼学生的演讲能力和口头表达能力,提高自己对未来求职的深刻认识。近日,湖北新东方烹饪学校举办了“逐梦东方·展望未来”职业生涯规划演讲大赛。
湖北新东方烹饪学校注重师资力量的建设,不断提高教学品质,教学内容紧贴市场需求。5月22日,我校邀请闲云餐饮厨政总监程总来校授课,同行的还有闲云餐饮人力资源总监李总及团队。让我们一起走进大师充满魅力的课堂。
仟吉烘焙技术学院西点蛋糕培训讲师王维善大师应邀走进湖北新东方,为学生们带来一场浪漫甜蜜的大师课堂。
湖北新东方自办学以来不断完善和创新课程体系,注重师资力量建设,提高教学品质和质量。我校特邀武汉京湘汇餐饮管理有限公司品牌创始人、出品总监杨学义大师走进校园,为中餐专业的同学授课指导。
湖北新东方烹饪学校紧跟市场发展要求,与多家知名企业保持合作关系,谋求校企强强联手,为学生寻求更高的发展平台,同时也为企业输送优质的技能人才。
湖北新东方烹饪学校始终将学生的就业作为核心重点工作之一。5月9日创就业办负责人谢主任和学生处负责人梅主管应约回访三更浪学生。暖心回访就业学子的工作、生活情况,着实提高我校就业服务水平!
5月9日湖北新东方烹饪学校创就业办负责人谢主任与学生处负责人梅主管受邀参观回访肥肥虾庄——黄鹤楼联名店。
大厨精英2103班的同学们顺利毕业,毕业欢送会不是结束,而是一个新的起点,祝愿各位毕业生,一帆风顺,前程似锦,越来越好!
青春不散,携梦前行
湖北新东方烹饪学校杰出校友经验分享会隆重举行!为激励湖北新东方的同学们磨炼技术、努力学好本领,让同学们树立更清晰的人生目标,深入了解企业的用人需求,提高就业质量。7月14日,湖北新东方烹饪学校创就业指导中心主任方国青邀请杰出校友王明月同学给学弟学妹们分享成长、工作经验。
为了让每位毕业同学都能好就业、就业好是我校的办学目标。毕业回访工作,能够加强与用人单位的联系与合作,提升湖北新东方教学质量与学生管理水平。近日,湖北新东方烹饪学校创就业指导中心负责人方国青及同行老师一起前往苏梅花园,实地回访在此工作的毕业学子,深入了解我校毕业学子的工作现状、思想动态等情况,送去学校的问候与关怀。
为深入了解湖北新东方毕业生工作情况和用人单位的需求,加深与合作企业的紧密联系,巩固校企合作。近日,湖北新东方烹饪学校创就业中心负责人方国青及同行老师一起前往仟吉,对我校毕业学生生活、工作情况进行了回访,为毕业学子们送去温暖和问候。
湖北新东方烹饪学校一直把学生的就业问题放在首位,让学生就业好、好就业是学校的办学目标。湖北新东方一直坚持就业回访工作,不仅为毕业学生送去母校的温暖与关怀,也进一步了解企业最新的用人标准,为学校人才培养模式提供有力依据。
为深入了解毕业学生的工作情况和市场就业需求,了解毕业学生薪资待遇、生活等情况,帮助他们及时解决困难。就业回访是我校创就业指导中心的重点工作之一。近日,湖北新东方烹饪学校创就业中心负责人方国青及同行老师一起前往壹盏灯,对我校毕业学子生活、工作情况进行了回访。
为加强湖北新东方烹饪学校与企业的沟通与交流,获取企业对人才的需求,了解毕业学生对工作岗位的适应情况、满意度等问题。近日,湖北新东方烹饪学校创就业指导中心开展了就业回访工作,前往皇冠幸福里对我校毕业学生进行了就业回访。
为切实了解湖北新东方毕业学子就业情况,加强学校与企业用人单位的联系,促进校企合作进一步的完善,近日,我校创就业指导中心老师走进校企合作单位——武汉光谷皇家格雷斯大酒店,实地回访在此工作的毕业学子,深入了解我校毕业学子的工作现状、思想动态等情况,送去学校的问候与关怀。
湖北新东方烹饪学校始终秉持让学子好就业、就业好的办学初心,一直将学子就业问题放在重要位置。湖北新东方烹饪学校创就业指导中心的老师来到莆田餐厅武汉国广店,对我校毕业学子进行就业回访。
湖北光头卤餐饮管理有限公司来校宣讲!
金秋十月,盒马鲜生莅临湖北新东方。
此次应邀前来我校宣讲就是为了即将毕业的学子们可以对于企业有更深更直观的了解,毕业就能去到心仪的企业。
近日,武汉市王府井酒店来我校宣讲。
临近毕业季,我校为了提高在校学生的就业品质,保证就业质量,同时加强校企之间的合作,为同学们提供更多就业机会,近日,在创就业指导中心的安排下,肥肥虾庄来校宣讲。本次宣讲会意在搭
在经过四场企业的宣讲招聘后,我校金领大厨1909的学子们都选上了自己心仪的酒店。离开自己的母校,踏上新的征程,是学业的结束但也是事业的开始。通过在校学习的过程,已经为将来工
为加强学生与企业的接触,拓展学生的视野,对接社会、行业的需求,激发学生对所学专业的兴趣,明确自己学习和奋斗的目标,夯实实习和就业基础。2021年9月14日,我校学生在创就业指导中
学校也一直会为学子们提供最新全面的工作信息,也会定期邀请企业前来学习举办招聘宣讲,让我校学子都能去到心仪的工作岗位。